Общая психология и педагогика

Переживания, возникающие в процессе познавательной деятельности человека, называются:

чувствами интеллектуальными

Общая психология и педагогика

Первую русскую датированную печатную книгу «Апостол» напечатал в первой русской государственной типографии

Иван Федоров

Общая психология и педагогика

Педагогическое требование — это:

метод организации деятельности и формирование опыта поведения

Общая психология и педагогика

Педагогическая психология рассматривает законы

обучения и воспитания человека

Общая психология и педагогика

Педагогическая деятельность в рамках любой педагогической системы может быть представлена как взаимосвязанная последовательность решения бесчисленного множества

педагогических задач

Общая психология и педагогика

Педагогика, по оценке А.С. Макаренко, выступает как самая диалектическая наука и находится в постоянном развитии, источником которого выступают:

педагогические противоречия

Общая психология и педагогика

Педагогика — это:

наука о закономерностях воспитания человека

Общая психология и педагогика

Пассивное и вынужденное внимание, которое возникает и поддерживается независимо от стоящих перед человеком целей, называют:

непроизвольным

Общая психология и педагогика

Ощущения, формирующиеся благодаря сигналам от внутренних органов человека, называются:

интероцептивными

Общая психология и педагогика

Оценка различных вариантов проведения будущего урока и выбор оптимального составляет содержание понятия

прогнозирование урока