Педагогика

В группу принципов управления деятельностью воспитанников входит:

принцип опоры на положительное в человеке, поддержки сильных сторон его личности

Педагогика

Базовый комплекс личностно-ориентированного обучения, создающий ценностно-смысловое поле межсубъектного общения как органической составной части целостного учебного процесса, образует триада:

«задача — диалог — игра»

Педагогика

Асоциальность поведения наиболее часто встречается среди жителей:

поселка

Педагогика

Анализ, планирование, организация, контроль — это ___________________ управления.

функции

Педагогика

Актуализация, формирование новых понятий и способов действий, применение усвоенного — это:

элементы структуры урока

Педагогика

Активные проявления, исходящие от самого ученика, относятся к такой категории учебных целей, как:

реагирование

Педагогика

Активно-положительное отношение к учащимся, адекватная оценка их возможностей, глубокое понимание школьника, целей и мотивов его поведения, умение прогнозировать развитие его личности характерны для стиля общения:

демократического

Педагогика

Авторство технологии программированного обучения принадлежит:

Б.Ф. Скиннеру

Педагогика

Авторство технологии «Мастерская знаний» принадлежит:

П. Ланжевену, Анри Валлону

Педагогика

Авторами технологии развития критического мышления в процессе обучения школьников чтению и письму являются:

Ч. Темпл, К. Мередит