Методология и методы психолого-педагогических исследований

К психическим состояниям относят:

волю

Методология и методы психолого-педагогических исследований

К психическим свойствам относят:

характер

Методология и методы психолого-педагогических исследований

К познавательным психическим процессам относят:

память

Методология и методы психолого-педагогических исследований

К основным методам психолого-педагогических исследований относятся:

наблюдение, эксперимент

Методология и методы психолого-педагогических исследований

К основному методу психолого-педагогического исследования относится:

наблюдение

Методология и методы психолого-педагогических исследований

К организационным методам психолого-педагогических исследований относятся:

сравнительный, лонгитюдный, комплексный

Методология и методы психолого-педагогических исследований

Итогом экспериментального исследования прежде всего является:

подтверждение или опровержение гипотезы о причинной зависимости между переменными

Методология и методы психолого-педагогических исследований

Исследовательская цель — это:

промежуточные и конечные результаты исследования, которые должны быть достигнуты

Методология и методы психолого-педагогических исследований

Исследователь управляет:

внешними параметрами ситуации, воздействующими на психику

Методология и методы психолого-педагогических исследований

Исследование психических процессов и состояний при помощи их реальных (физических) или идеальных, прежде всего математических, моделей называется:

моделированием