Логопедия

Предметом логопедии как науки является:

нарушения речи и процесс обучения и воспитания лиц с расстройством речевой деятельности

Логопедия

Правильное правописание какого предложения требует усвоения и реализации фонетического принципа русской орфографии:

Вот моя собака

Логопедия

Под структурой речевого дефекта понимается:

совокупность (состав) речевых и неречевых симптомов данного нарушения речи и характер их связей

Логопедия

Педагогический процесс, направленный на коррекцию и компенсацию нарушений речевой деятельности, на воспитание и развитие ребенка с речевым нарушением — это:

логопедическое воздействие

Логопедия

Отметьте, какой из перечисленных симптомов заикания не относится к психопатологической симптоматике:

астенический синдром

Логопедия

Определите специфические ошибки, характерные для фонематических дислексий:

нарушение звуко-слоговой структуры слова

Логопедия

Определите последовательность видов работы по развитию фонематического анализа:

1) Определить, есть ли заданный звук в слове
2) Определить количество звуков в слове
3) Определить место звука в слове (начало, середина, конец)
4) Придумать слово с 4 звуками

Логопедия

О чем свидетельствует переход ребенка от физиологического косноязычия к дислалии по типу искажений в произношении звуков речи:

о продвижении в формировании фонематического слуха

Логопедия

Несформированность какого структурно-функционального блока Вы будете прогнозировать при выявлении в письменных работах ошибок на замены парных согласных:

блок приема переработки и хранения информации

Логопедия

Недостатки произношения звонких согласных звуков, выражающиеся в замене звонких согласных парными глухими звуками называются:

дефектами озвончения