Методология искусствознания

По поводу «Опыта о живописи» Д. Дидро, И. Гёте утверждал, что ...

Дидро с самого начала вносит путаницу в понятия

Методология искусствознания

По мнению Гете, человек, который безудержно предается своим страстям и склонностям, ...

удаляется от целостного единства, ничего не хочет от человечества и отделяется от людей

Методология искусствознания

По мнению Гете, произведения греков, принадлежащие разным эпохам и различные по достоинствам:

производят на нас некое общее впечатление

Методология искусствознания

По мнению Гете, для хорошего художника:

его работу облегчает метод

Методология искусствознания

По мнению Гете, все действия людей имеют:

один источник, поэтому и все их отклонения сходны между собой

Методология искусствознания

По мнению Гете, все великие художники в своих лучших произведениях:

приближаются друг к другу

Методология искусствознания

По мере издания «Московских ведомостей» в пореформенной России М.Н. Катков:

стал выступать за изменение либеральных реформ

Методология искусствознания

П.Ж. Прудон заявил, что самым сильным симптомом нашего умственного и нравственного разложения был:

романтизм

Методология искусствознания

Отмечалось, что ряд идеологов, не давая развернутого изложения своих позиций, ...

не выявляют полностью своего отношения к действительности

Методология искусствознания

Осуждение тезиса, по которому предпочтительнее разбить сосуд, чем мучаться с пробкой, или благороднее разорвать, чем развязывать узел, ...

принадлежит Б. Джонсону (XVI-XVII вв.)