История образования и педагогической мысли

Дидактикой называют:

отрасль педагогики, изучающую закономерности образования и обучения, его принципы, методы и организацию

История образования и педагогической мысли

Джон Локк — это:

выдающийся английский философ, просветитель, педагог, автор педагогического трактата «Мысли о воспитании»

История образования и педагогической мысли

Деятельность детей в процессе обучения должна быть направлена, по мысли И.Г. Песталоцци, на развитие

ума, сердца, руки

История образования и педагогической мысли

Дети высшей знати Древнего Египта принимались на учебу в школы

царские

История образования и педагогической мысли

Действия, в составе которых отдельные операции стали автоматизированными в результате упражнения

навыки

История образования и педагогической мысли

Гуманизм — это:

система взглядов, идей, утверждающих высокое общественное призвание человека, его ценность как личности

История образования и педагогической мысли

Группа родственников, ведущих происхождение по одной — материнской или отцовской — линии, возводящих себя к отдаленному общему предку

род

История образования и педагогической мысли

Главным советником Екатерины II по вопросам образования являлся:

И.И. Бецкой

История образования и педагогической мысли

Главным предметом в университетах в XIII-XIV вв. была(-о):

богословие

История образования и педагогической мысли

Главным педагогическим трудом Ж.-Ж. Руссо является:

роман «Эмиль, или о воспитании»