История образования и педагогической мысли

В.В. Розанов считал, что цель школы — способствовать:

максимальному развитию национальной культуры

История образования и педагогической мысли

В эфебиях юноши проходили военную подготовку в течение:

2 лет

История образования и педагогической мысли

В эпоху эллинизма начальное образование дети получали с:

7 до 12 лет

История образования и педагогической мысли

В эллинских полисах контроль за обучением осуществлялся:

народным собранием и городской администрацией

История образования и педагогической мысли

В школах для гимнастических упражнений мальчики-спартиоты обучались и воспитывались с:

13 лет

История образования и педагогической мысли

В царских школах Древнего Египта особое внимание уделялось:

переводу древнейших текстов на живой язык

История образования и педагогической мысли

В Уставе учебных заведений России 1804 г. в основу системы образования были положены принципы:

бесплатности, бессословности, преемственности

История образования и педагогической мысли

В тривиальных школах обучение продолжалось:

не более двух лет

История образования и педагогической мысли

В теории и практике воспитания И.Ф. Гербартом выделены три раздела:

управление, обучение, нравственное воспитание

История образования и педагогической мысли

В США все многообразие учебных профилей можно свести к:

академическому и практическому