Методика преподавания психологии

Тестовые задания, в которых предлагается указать, какие из перечисленных шести положений имеют отношение к заданному в условии научному положению, — это задания на ...

классификацию

Методика преподавания психологии

Тестовые задания, в которых предлагается из двух рядов слов (по три слова в каждом) выбрать два таких, сочетание которых составляет целостное понятие, — это задания на ...

сложный выбор

Методика преподавания психологии

Тестовые задания, в которых осуществляется выявление одного правильного положения (числа, даты) из приведенных десяти вариантов формулировки, — это задания на ...

выбор из хаоса

Методика преподавания психологии

Тестовые задания, в которых обучаемый упорядочивает последовательность ряда представленных в задании факторов, — это задания на ...

построение однопараметрической последовательности

Методика преподавания психологии

Тестовые задания, в которых обучаемый приводит во взаимное соответствие три понятия и три раскрывающих их формулировки, — это задания на ...

установление соответствия между понятиями и определениями

Методика преподавания психологии

Тестовые задания, в которых обучаемый из двух утверждений выбирает одно правильное, — это задания на ...

акцептный выбор

Методика преподавания психологии

Тестовые задания, в которых из четырех данных положений нужно выбрать одно правильное, — это задания на ...

выбор из альтернативных вариантов

Методика преподавания психологии

Теория классификации и систематизации сложноорганизованных областей действительности, имеющих обычно иерархическое строение, называется:

таксономией

Методика преподавания психологии

Творческий акт, в котором процесс развития обучаемого направлен на воспроизведение исторически оформившихся человеческих свойств, способностей и способов поведения через освоение культурных ценностей и модели культуры в целом, — это:

метод чтения вслух

Методика преподавания психологии

Твердо регламентированный режим учебно-воспитательной работы: постоянное место и продолжительность занятий, стабильный состав учащихся, стабильное расписание — является признаками

классно-урочной системы