Детская психология

Проявление неспособности к привязанности и любви, отсутствие эмоциональной связи с другими людьми, отвержение себя и других рассматривается как отчуждение на уровне

эмоциональном

Детская психология

Процесс целенаправленной передачи общественно-исторического опыта; организация формирования знаний, умений и навыков называется:

обучением

Детская психология

Процесс количественных изменений внутренней структуры и состава входящих в объект отдельных элементов без существенных изменений в структуре отдельных процессов характеризует:

рост

Детская психология

Протест против порядков, существующих в доме, называют:

строптивостью

Детская психология

Произвольная память начинает формироваться в возрасте:

4-5 лет

Детская психология

Продолжительность урока при обучении шестилетних детей (в минутах):

35

Детская психология

Принятие конкретного решения осуществляется на этапе

совместного решения выделенной проблемы

Детская психология

Принцип конвергенции двух факторов был выдвинут

В. Штерном

Детская психология

Принцип вседозволенности господствует в семье

с попустительским отношением

Детская психология

Примером периодизации на основе внешнего критерия является периодизация

В. Штерна