Детская психология

Согласно теории З. Фрейда, такие черты личности, как ненасытность, жадность, требовательность, развиваются на стадии

оральной

Детская психология

Согласно теории З. Фрейда, такие черты личности, как аккуратность, пунктуальность, упрямство, агрессивность, скрытность, накопительство, развиваются на стадии

анальной

Детская психология

Согласно З. Фрейду, снижение полового интереса происходит на стадии

латентной

Детская психология

Согласно Ж. Пиаже, на пятой стадии формирования сенсомоторного интеллекта появляются(- ется):

третичные круговые реакции

Детская психология

Согласно Ж. Пиаже, на первой стадии формирования репрезентативного интеллекта появляются(- ется):

дооперациональные представления

Детская психология

Согласно Ж. Пиаже, на второй стадии формирования сенсомоторного интеллекта появляются:

элементарные навыки

Детская психология

Согласно А.В. Петровскому, третья фаза вхождения ребенка в социальную общность называется:

интеграцией

Детская психология

Согласно А.В. Петровскому, первая фаза вхождения ребенка в социальную общность называется:

адаптацией

Детская психология

Согласно А.В. Петровскому, вторая фаза вхождения ребенка в социальную общность называется:

индивидуализацией

Детская психология

Совместная работа профконсультанта и школьника над единой проблемой осуществляется на этапе

совместного решения выделенной проблемы