Педагогика

Научение полоролевому поведению происходит преимущественно:

в группах сверстников

Педагогика

Направление в философии воспитания, которое исходит из приоритета интересов и потребностей ребенка, видит основную задачу педагогики в создании условий для развития детей, называется:

педоцентризмом

Педагогика

Наиболее эффективный путь стабилизации кадров в школе:

педагогическая профориентация лучших выпускников школы

Педагогика

Наиболее характерной чертой современного детского движения в России является его:

дифференциация

Педагогика

Наиболее распространенными в современной школе являются уроки:

комбинированные

Педагогика

Наиболее благоприятные условия для мобильности своих жителей предоставляет:

город

Педагогика

Наглядные методы обучения условно можно подразделить на две большие группы:

иллюстраций и демонстраций

Педагогика

На всех уровнях управления конфликты рассматриваются как проблемы, которые могут быть решены, — это:

основной принцип менеджмента

Педагогика

Моделируемый объект учебной деятельности, совместная деятельность участников игры, правила игры, принятие решения в изменяющихся условиях, эффективное применение решения являются основными структурными элементами:

дидактической игры

Педагогика

Методы воспитания, с помощью которых прежде всего формируются взгляды (представления, понятия) воспитуемых и осуществляется оперативный обмен информацией в педагогической системе между ее членами, называют:

методами убеждений