Основные концепции социальной педагогики

Границы молодежного возраста зависят от следующих факторов:

социально-экономического уровня развития общества, достигнутого уровня благосостояния и культуры, условий жизни людей

Основные концепции социальной педагогики

Государственная система социальной защиты юношей и девушек — это часть молодежной политики, целью которой является ...

обеспечение правовых и экономических гарантий, соблюдение важнейших социальных прав молодежи

Основные концепции социальной педагогики

Главной функцией социального педагога является:

педагогическое влияние на отношения людей в совместной деятельности, общении, поддержка и защита личности

Основные концепции социальной педагогики

Главная задача школы, считал русский педагог и психолог П.Ф. Каптерев, заключается в том, чтобы ...

научить ребенка жить в коллективе

Основные концепции социальной педагогики

Все факторы социализации ученые объединяют в:

мегафакторы, макрофакторы, мезофакторы, микрофакторы

Основные концепции социальной педагогики

Впервые принцип культуросообразности сформулировал:

А. Дистервег

Основные концепции социальной педагогики

Впервые к вопросу социальной педагогики детского сообщества обратился русский ученый:

С.Т. Шацкий

Основные концепции социальной педагогики

Воспитательная функция социального педагога заключается в том, что он всеми методами и средствами обеспечивает воспитание личности клиента, а именно:

организует целенаправленное влияние социальных институтов на его поведение и деятельность, максимально использует в процессе воспитания средства и возможности общества, микросреды и самой личности

Основные концепции социальной педагогики

Вопросы семейного воспитания были в центре научного внимания следующих видных русских педагогов начала XX в.

П.Ф. Лесгафта, П.Ф. Каптерева, И.А. Сикорского

Основные концепции социальной педагогики

Виктимология — это отрасль знания, входящая как составная часть в социальную педагогику, изучающая ...

различные категории людей — реальных или потенциальных жертв неблагоприятных условий социализации