Общая психология и педагогика

Исторически сложившаяся общенациональная структура образовательных учреждений и органов управления ими, действующая в интересах воспитания подрастающих поколений, называется:

системой образования

Общая психология и педагогика

Исследовательская деятельность с целью изучения причинно-следственных связей в педагогических явлениях, которая предполагает искусственное введение в реальный педагогический процесс некоторых факторов, способных обеспечить изменение его качества и последующую проверку и сравнительную оценку полученных результатов, — это:

педагогический эксперимент

Общая психология и педагогика

Исследователь разрабатывает способ активного воздействия на педагогический процесс, условия его протекания и обеспечивает внедрение этого способа в одном из элементов объекта исследования в ходе ...

эксперимента

Общая психология и педагогика

Исследования, направленные на обоснование конкретных научно-практических рекомендаций, учитывающих уже известные теоретические положения, — это:

разработки

Общая психология и педагогика

Исследованием этапов, тенденций развития педагогических теорий и идей, а также систем образования занимается:

история педагогики

Общая психология и педагогика

Исследование актуально, если оно дает ответ на наиболее острые в данное время вопросы, обнаруживает важнейшие

педагогические противоречия

Общая психология и педагогика

Индивидуально-своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, — это:

темперамент

Общая психология и педагогика

Индивидуально-своеобразная, природно-обусловленная совокупность динамических проявлений психики — это:

темперамент

Общая психология и педагогика

Изучением, анализом и обобщением опыта образования и развития педагогической науки в различных странах и регионах мира занимается:

сравнительная педагогика

Общая психология и педагогика

Из перечисленных методов, к психокоррекционным методам относится:

групповой тренинг