Общая психология и педагогика

Коллективу присущ ряд важных признаков, — это:

отношения ответственной зависимости

Общая психология и педагогика

Когда говорят о том, каким должен был бы стать человек, чтобы соответствовать внутренним критериям успешности — это "Я" ...

идеальное

Общая психология и педагогика

Когда говорят о постоянном составе учащихся, годовом плане обучения и учебном процессе в виде отдельных взаимосвязанных частей, педагогическом управлении — речь идет о:

классно-урочной системе обучения

Общая психология и педагогика

К разделам педагогической психологии относятся:

психология учебно-воспитательной работы

Общая психология и педагогика

К принципам дидактики из предлагаемого набора следует отнести:

доступность

Общая психология и педагогика

К дидактическим требованиям относятся:

четкое определение задач каждого занятия

Общая психология и педагогика

Итоги теоретических и прикладных исследований педагогики, выраженные в виде модели развития педагогических систем, обобщаются в форме

концепции

Общая психология и педагогика

Исходя из общих задач педагогики обучение должно носить ____________________ характер.

воспитательный

Общая психология и педагогика

Источником активности человека, как и любого живого существа является:

потребность

Общая психология и педагогика

История дидактики характеризуется настойчивым стремлением исследователей выявить общие положения, соблюдая которые преподаватель мог бы достигнуть высоких результатов, что и составило содержание

дидактических принципов